当前位置：首页 > 知识普及 > 正文内容

体育思想和工作总结7篇

admin3天前知识普及7

体育思想和工作总结7篇

众多职场人士在职业生涯中，普遍养成了定期撰写工作总结的良好习惯。这类总结的撰写多采用叙述和议论相结合的方式。为此，52心得网的小编特此为您精选了7篇关于体育思想与工作总结的文章，相信这些内容将对您大有裨益。

体育思想和工作总结篇1

随着第一学期体育活动的落幕，我在本学期的体育工作中表现尚可，然而在教学实践当中，仍有一些亟待解决的问题。现就本学期的工作情况做如下总结。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。

我高度重视将人体生理机能的演变法则融入教学实践。借助这一法则，能够有效降低伤害事故的风险，确保学生通过科学锻炼身体，实现健康成长。同时，我在教学活动中致力于传授学生科学锻炼的方法。

再者，我在教学实践中极为关注对人的认知规律的培育。通过这种方式，学生能够迅速掌握技术，形成相应技能。同时，这也使得体育教师能够真正实现精讲多练的教学方式，进而为体育教学研究科学的教学方法和组织方法打下坚实的基础。

在教学的最后阶段，我特别注重对学生的思想进行引导，通过体育教材的独特性质以及具体的教学内容，对学生实施思想教育。我致力于培养他们的自觉性、团队协作能力、纪律观念、集体荣誉感，以及面对困难时的坚韧不拔和勇敢精神。这三方面的综合培养，将极大地提升体育教学的效果，实现事倍功半的目标。昌平镇中心在2120xx年10月13日举办的青年教师评优课中荣获二等奖，而昌平区在2120xx年10月23日举行的体育教师评优课中则斩获了一等奖。

二、广播操工作。

开学之初，我着重对广播操进行了教学，这是因为学生们经过了一个暑假的休息，对广播操已经感到有些生疏。若不及时进行复习，一旦学生们养成了不良习惯，再进行纠正将会变得十分困难。因此，我主要从以下几个方面着手，对广播操进行了系统的教学。

首先，需强化学生的思想引导，确保他们深刻理解晨练的价值和意义；其次，通过教育，培育学生养成重视晨练、主动参与晨练、持之以恒进行晨练、细致认真对待晨练的良好习惯。

其次，体育教师需恰当实施示范动作。这种教学手段是体育教学中的关键方法之一，它有助于学生形成对动作的正确认知。鉴于此，教师在进行示范时，务必保证动作的清晰、精确、标准以及美感。

第三，讲解需简练且深入。在广播操的教学过程中，我主要采取示范动作与讲解相结合的方式，以此帮助学生更好地理解每一个动作。

第四，口令要清楚、洪亮、准确。

第五，务必迅速改正动作上的错误。此外，在广播操的教学实践中，艾滨老师、李东瑞老师以及众多班主任均给予了我们大力协助。因此，旧县小学的广播操水平在极短的时间内得到了显著提升。在此基础上，全体教师均身体力行，与学生一同认真操练体育思想和工作总结7篇，为学生树立了良好的榜样。昌平镇中心的广播操检查中，我们得到了中心领导的赞誉，这一切都离不开旧县小学全体教师的不懈协作与辛勤付出。

三、训练工作。

我能够持续指导学生参与业余训练，确保训练安排有序、各阶段设有测试、测试结果均有记录，并引领学生进行科学且系统的训练。在安排训练时间上，考虑到不影响学生的学业，我总是等到夜幕降临、天色已晚时才返回家中。在整个训练过程中，我竭力协调学生与家长的关系，促使家长支持学生的训练，并确保学生能够安心投入到训练中。陈秀梅校长以及班主任老师们在协助学生与家长方面付出了诸多努力，对我训练活动的支持尤为显著。鉴于此，我决心付出更多努力，力争在20xx年的春运会上获得优异的成绩。

体育思想和工作总结篇2

在学校的正确指导下，我们成功实施了体育教学与活动，严格遵守新的教学标准。这样的举措不仅为学生树立了终身体育观念奠定了扎实的基础，而且极大地促进了他们的身心健康。以下是关于过去半年工作情况的总结：

一、深入探究，努力提高教育教学水平

本学期，我担任了x年级x个班级的体育教学任务，每周需授课x节，同时我还承担着学校田径队的日常训练指导，以及管理学校的三操活动。

在日常工作教学中，我始终坚持贯彻教育方针和采纳新的教学理念，依照既定课程大纲，结合新课程理念和学生身心发展特点，精心制定了切实可行的教学方案，并严谨备课。即便学校缺乏场地和器材，我也成功开展了广播操教学、队形队列训练、各类游戏、身体素质提升与弹跳力锻炼、技巧与灵活性训练等多种创新课程，在有限的条件下，努力拓展了体育活动的空间。

在日常工作之中，我不仅严谨地推进课堂教学，还确保了学校体育活动的有序进行，确保了学生们每日的体育活动时间得到保障，同时丰富了他们的课余文化生活，促进了校园文化的繁荣。在过去半年里，我高度重视个人业务能力的提升，紧紧把握课程改革的机遇，通过实践不断深化对课程内容的理解和掌握。

学生在老师的指导下，主动参与体育锻炼，这不仅极大地提升了他们的身体素质，有助于纠正和弥补身心上的不足，而且，这一过程还帮助他们养成了优良的行为习惯和遵循课堂规范的正确态度。

体育课的锻炼，让那些行动受限的学生摆脱了自卑感，体会到了来自学校、班级以及老师的关怀，这有助于他们在未来的学习生涯中建立起健康的自尊，并推动他们在德、智、体等各方面实现全面进步。

在体育课程中，我们强调了实用性与娱乐性的教学理念，这不仅确保了学生们在锻炼中保持积极性，还让他们的学习过程充满愉悦，进而培养了他们锻炼身体的良好习惯。在制定教学计划时，我们重视了因材施教的原则，力求让每位学生都能找到适合自己的活动内容和方式，这进一步提升了他们的自信心，让他们认识到自己在集体中的价值，意识到自己是这个大家庭中不可或缺的一员。

教学环节、进度的规划以及内容的设定，遵循从简单到复杂、从易到难的顺序，通过反复练习，确保学习内容在学生脑海中形成深刻印象体育本年度思想工作总结，这对他们掌握技术动作和形成运动概念大有裨益。运动量的增加，逐步满足各类学生的需求。

通过参与各式各样的球类活动和游戏，学生们不仅提升了身体的协调能力，而且对参与体育锻炼产生了更大的兴趣。

二、认真对待两操工作

本学期我们教授了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》，其动作复杂度有所提升，对学生协调性与柔韧性提出了较高要求。在教学过程中，我主要从以下几个方面展开广播操的教学。

强化对学生的思想引导，确保他们深刻理解锻炼身体的价值和紧迫性，同时培养他们珍视锻炼、主动锻炼、持之以恒的良好习惯。

体育教师需准确无误地展示动作。这样的展示有助于学生形成正确的动作印象。所以，示范动作必须精确、标准，且富有美感。

在广播操的教学过程中，我注重精讲与多练相结合。讲解时，我通过示范动作，帮助学生更好地理解动作要领；学生通过反复练习，逐步掌握了技术动作。此外，我还强调口令的学习，要求口令清晰、响亮且准确。

4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。

此外，在广播操的教学实践中，学校领导和班主任给予了我们极大的帮助与支持，我们得以开展集体教学活动。因此，广播操在短短的时间内便显现出了显著的效果。

我们体育组期望全体教师能够树立榜样，同时加大对学生思想意识的培育力度，确保学生深刻理解做操的价值和意义。我们旨在培养学生对做操的重视、主动参与、持之以恒以及认真态度，并与各班班主任进行交流，对学生在出操时的队形和队列提出严格规范，确保出操和回教室的过程井然有序，进而塑造学生出色的组织能力和纪律观念。

课堂上，我们与学校共同致力于学生的德育培养，旨在塑造他们机智、果断以及自觉遵循规则的优秀品质。

体育思想和工作总结篇3

一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。

身为一名中学教师，我深知自身责任重大，因此不断深化政治理论学习，努力提升自己的政治思想水平。通过学习教育领域中的杰出人物事迹，我时刻受到鼓舞，激励自己不断进步。

我对教育事业充满热情，对学生们怀有深厚的感情。在教育教学工作中，我始终坚持真实、务实的态度，勇于开拓，积极进取，敢于创新，乐于奉献。我致力于上好每一节课，指导好每一次训练，确保本职工作圆满完成。同时，我严格遵循师德规范，严于律己，以身作则，在方方面面成为学生的楷模，对于要求学生做到的事情，我总是率先垂范。除此之外，我尚能对上级表示敬意，与同事们和睦相处，积极参与学校组织的各类活动，并严格遵守学校的各项规章制度。

二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。

体育教学中，教学、学习与练习三者需达到和谐统一。常言道，教学之道，重在启迪。教师的教学技艺在很大程度上反映了其启迪能力。只有教师能正确且巧妙地启迪，才能激发学生的学习热情，促成认知、情感与行为三方面的融合，进而取得良好的教学成效。

依据《新课程标准》的相关资料，结合学生的年龄段特点，我采取了有针对性的教学方法，旨在激发学生的学习热情，提升他们的体育技能，并培育他们坚韧不拔的意志。在参加区级优质课比赛的过程中，我积极思考、寻求策略，对教材进行了分段的讲解，确保每个段落之间都呈现出逐步递进的逻辑关系。考虑到学生体质上的不同，我们依据各自的能力进行分组，实施因材施教，确保每个学生都能得到满足自身需求的指导，充分展现个人特长和才华。

学生们普遍对长跑项目感到畏惧。为了确保他们能够达到标准，我们有必要增强他们的自信心，并帮助他们克服内心的恐惧。我向他们阐述了“只要努力不懈，铁杵也能磨成针”的哲理，使他们明白，所有事情的成功都取决于人的努力，坚持不懈终将取得胜利。在教学过程中，我设定了每节课的练习环节，让学生在课前活动时围绕操场跑上三圈。他们每周能够参与两次这样的练习。到了学期末，八年级学生的达标合格率达到了90%，成效显著。这样的安排不仅锻炼了学生的身体，也磨练了他们的意志，有效提升了他们的综合素质。

在训练过程中，我倾注了满腔的热情，秉持着严谨求实的工作理念，展现了果断高效的工作风格，并灵活运用了丰富多样的工作手段。因此，赢得了学校领导、教师和家长们的一致好评。此外，这也为我在周边社区树立了良好的形象，发挥了积极的推动作用。总结过去一年的工作，我深感收获颇丰，若有所成就，那离不开学校领导和老师们无微不至的关怀与爱护。在此，我衷心地向他们表达由衷的感激之情。作为跨世纪的教育工作者，我将在未来的工作中，对自己提出更高的要求，不断提升个人素质，勤奋学习，积极进取，勇攀教育事业的巅峰，努力成为一名卓越的人民教师。

体育思想和工作总结篇4

本学期，体育教学活动以“健康至上”的理念为核心，坚定地贯彻面向所有学生的教育方针，深入理解和把握开展素质教育、革新课堂教学模式的重要性与必要性。在这样的思想指导下，我们学校在全面提升学生综合素质的过程中，始终将增强学生体质、塑造优秀品格和培养健全心理作为工作的根本宗旨。依据学期工作计划的核心内容，各项任务目标均得到了圆满实现，现对本学期学校体育工作进行以下归纳总结：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。

深入贯彻“课标”所倡导的教育思想，对学习模式、教学方法以及评价手段进行革新，在教学过程中，教师依据现代课堂教学的标准，强化了对教育教学理论的研究，同时有针对性地、有计划地开展了教学实践活动，从而提升了科研意识，并显著提高了教学水平。此外，教师还坚持定期对教学工作进行审视和归纳，及时发现并解决存在的问题，逐步领悟并掌握了在新课程标准指导下体育教学的新规律。依据既定的体育教学进度安排，结合教学实际情况，确保每一节体育课都能高质量地上好。

二、常抓不懈，推动了“二操一活动”有序的开展学校。

“两操一活动”这一举措展现了学生全面素质的缩影，成为学校全面实施素质教育的重要窗口。同时，重视“两操”也是学校管理工作中不可或缺的重要环节。此外，加强“两操”的实施还能有效推动学校全民健身活动的深入开展。

三、通过各方共同努力，实施协同管理，确保《学生体质健康标准》测试数据的准确记录与登记工作。

《学生体质健康标准》旨在推动学生体质的持续增强、激发学生积极参与体育锻炼的热情，作为衡量学生个体健康状况的基准，同时也是《国家体育锻炼标准》在学校层面的具体落实。为了确保年度体育测试的顺利进行并提升我校的体育成绩，我们付出了诸多努力，本学期的《学生体质健康标准》测试得以顺畅进行，且成绩表现优异。

总体来看，由于学校领导的高度关注和教师们的积极努力与协作，学生们得以进行体育锻炼，这不仅增强了他们的体质，也为他们抵御疾病提供了坚实的基础。全校范围内，感冒和生病的同学为数不多，无论是排队还是做操，都鲜有晕倒的情况发生。这充分表明，我校师生普遍参与了体育锻炼，身体和精神均得到了良好的成长。

体育思想和工作总结篇5

本学期，我持续秉持，严格遵循《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》中提出的学校教育应以健康为首要指导思想的方针，切实强化体育工作的力度，深入理解体育课程标准的精髓。我努力营造积极的体育氛围，全面更新教师的教学观念。在此，我将对我本年度的工作从以下五个方面进行总结：

一.教学方面

作为体育教师，我们的生命在于课堂。开学之时，我们需精心制定年度教学大纲，并据此认真准备每一节课。授课时，我们依照教学大纲和备课内容进行，同时虚心向其他教师请教，并接受指导教师的悉心指导。此外，我们还会通过反思来不断提升自身的教学能力。

在精心授课之际，我们还主动参与学校构建具有我校独特风格的体育课程，比如201x年下半年学校新设的武术社团活动。

二、教科研方面及教研活动方面

本人踊跃投身于各种教育教学研究活动，在听课环节中，我细致地做好笔记，并撰写心得体会，与同行教师展开深入探讨，以汲取更多宝贵经验。返回学校后，我会进行深入反思，归纳科研活动的成果，并将其应用于实践。我所参与的教研活动包括：

1、参加了瓯海区小学体育教师会议。

我参加了瓯海区举办的第五届小学课程改革论坛，现场观看了徐禹等三位教师呈现的出色示范课，同时聆听了温州市体育教学研究专家刘坚老师关于《课程构建》的精彩讲座，收获颇丰。

我参与了瓯海区小学篮球裁判的培训课程，随后在巨溪华侨中学开展了为期三天的裁判实习活动。

4、参加了瓯海区发展中心德育培训班组织的两次德育活动。

三.竞赛训练方面

学校方面

今年，我深刻总结了201x年的经验教训，尽我所能，参与了体育局以及瓯海区教育局等机构举办的各项体育节竞赛活动。

今年三月，我校学生参与了瓯海区小学乙组棋类赛事，其中一名学子成功跻身象棋组的第八名。作为我校首次涉足此类比赛，尽管成绩并不理想，但这无疑激发了同学们来年更加刻苦训练的决心。

今年四月，我参加了瓯海区小学乙组的乒乓球竞赛，在这次比赛中，我们队中的一名女同学取得了第五名的佳绩，而另一位男同学也表现不俗，名列第八。此外，我们的团队整体表现同样出色，最终荣获了第八名的荣誉。

今年十一月份，我校学生参与了瓯海区举办的第二十五届中小学生田径及趣味运动会。经过不懈的努力和艰苦的训练，他们在趣味项目中荣获小学乙组第二名的佳绩体育本年度思想工作总结，在田径项目中则取得了第四名的成绩。此外，在201x年小学乙组体育节团体总分中，我校以第四名的成绩为校争光。

个人方面：

201x年5月份参加体育教师基本功比赛获得三等奖。

四.群体方面

1.四月份，我校举行了第二届八字绳比赛。

2、四月份，我校举行了第二届广播操比赛。

3、十月份，我校举行了第二届学生趣味运动会。

4、十一月份我校全体教师参加了梧田中心组织的趣味运动会。

学生的日常学习生活，包括两课两操三活动，都得到了持续重视，确保了学生能够拥有充足的时间参与活动，并得到锻炼。

五、存在问题

当然在我的体育工作中仍然存在许多不足之处，主要有：

1、在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，这是需要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

在体育教师的评优、评先过程中，当前的评价方法与其它教师相比，存在明显的不足之处。因此，恳请领导在制定考核制度时，能够更多地关注并关照体育教师的特殊情况。

4、体育器材的管理有待于加强，特别对器材管理要更加规范。

今年负责总务事务，频繁地因处理总务事务而干扰了体育教学，未能妥善协调。

这一年对我而言实属非凡，期间我收获颇丰，成绩也有所显现，然而我深知这仍远远未达至极限。未来在学习与工作中，我将继续不懈地学习与努力，不断追求进步，以期成为一名更加胜任的体育教师。我对未来充满信心，相信自己在工作中将会有更出色的表现。

体育思想和工作总结篇6

随着时光的流转，岁月如箭。转瞬间，我们迎来了告别旧岁、迎接新春的时刻。一个学年的时光即将画上句号。回首过去的一年，我遵从学校领导的指导，遵循学校的工作部署。我严格按照学校领导的工作安排，认真完成了各项任务。以下是我对过去一年体育教学工作的述职报告：

一、思想政治方面：

身为一名教师，尤其是体育教师，我始终在思想层面严格自律，深切热爱党的教育事业，全面执行党的教育方针。我按照党员的标准来严格要求自己，不断自我激励，努力在同事和学生心中树立起一个思想与工作上的榜样。在过去的一年里，我遵循学校的工作部署，积极配合领导和教师们完成各项本职工作。我对未来充满信心，坚信在学校的悉心关照、同事们的鼎力协助以及个人的不懈奋斗中，我能克服自身的不足，实现更大的成长。在未来的日子里，我将以更加饱满的热情投入到工作中，勤奋学习，刻苦钻研，力求成为一名经得起任何考验的优秀教育工作者。

二、教学工作方面：

在日常的教学活动中，我们全面执行教育方针和现代教学理念，依照课程大纲的规定，融合新课程的理念以及学生身心发展的需求，制定出切实可行的教学方案。我们以学生已有的知识为基础，严谨备课、授课，并认真撰写课后总结，致力于提升自身的专业知识和教学技能。同时，在教学中，我们注重指导学生掌握科学的体育锻炼方法，旨在帮助学生达成终身进行体育锻炼的目标。我们应当高度重视学生的思想培养，通过体育教材的独特优势，结合具体的教学内容，对学生进行思想引导。在这个过程中，我们要致力于塑造学生的自觉意识、团队协作精神、纪律观念、集体荣誉感，以及面对困难时的坚韧不拔、勇于拼搏的意志品质。

三、本学期的主要成绩：

本学期，得益于学校领导的鼎力相助，在众多体育老师的共同努力下，我校的体育工作取得了显著成效。例如，在县第1届小学生武术操比赛中，我校武术队荣获总分全县第二的佳绩。这一成绩的取得，离不开师生的辛勤付出。未来，我们期待在更多比赛中为学校赢得荣誉。我校举办的阳光体育系列活动中的课外活动，赢得了众多教师和学生的广泛赞誉，深受学生们的热烈喜爱，并让他们在参与中感受到了运动的乐趣。

审视过去一年的工作成果，我发现本年度的体育教学及赛事活动均实现了预期目标，实属可圈可点。然而，在体育成绩方面，既有收获也有遗憾，面临的挑战依然严峻。未来，在教学过程中，我们必须付出更多努力，弥补不足，为学生打造一个优越的学习氛围，助力他们身心全面成长。我将在未来的工作中，对自己提出严格的要求，努力成为一位能让领导省心、让家长安心、受同事钦佩、深受学生喜爱的教师。

体育思想和工作总结篇7

在学期期间，得益于学校领导的关注与支持，以及四位体育教师的不懈努力，我们坚守学校体育工作的独特性，全面贯彻教育理念，脚踏实地推进素质教育，充分展现学生的个性特点。我们深化改革，探索新的教学模式，强化内部管理，全面提升教育品质，逐步形成了自己的特色，走出了一条以科研推动体育教育发展的道路。以下是对此的总结。

一、体育教学

积极开展学校体育工作的各项活动，教师们严谨备课体育本年度思想工作总结，精心设计教学方案，确保每节课都能准备充分，教学质量得到保障。课堂上，教师们严密组织教学，严格进行训练。他们深入钻研，全面研究，整体把握教材，充分发挥其教育作用，从而提升教学的整体效益。

教师细致评估学生的心理状态和兴趣点，通过多样化手段和活动形式的转换，积极激发学生的学习热情，从而推动我校体育事业的繁荣发展。

在实验班的教学过程中，我们小组成员严谨治学，积极开展了多次相互听课和评课的活动，最终在期末的体育课题研究汇报课上，所呈现的教学内容赢得了听课教师的广泛赞誉。

二、体育科研

开学这学期，我校的两名专职体育教师深入钻研新的教学标准，识别出自己教学过程中与新课标存在的不一致之处，随后他们携手进行深入研究，确保新课标能够切实融入到课堂教学实践中。

积极推动课程教材的革新，严格执行新的课程标准，对备课、授课的质量进行自我控制、监督，以及对学生的评价等方面进行指导和研究，将教研活动作为核心，深入改革课堂教学，持续提升教学质量。

本学期，我们加大了课题研究的强度，特别关注于在体育实践教学中培养学生的创新意识。通过努力，我们已经在期末阶段初步建立了一套针对水平一体育课程的创新教学模式，并且汇集了一套水平一体育创新教学的案例库。

三、教研活动

我们团队精心编制了活动策划，每位成员都明确了学习目标，并通过实施多样化的专题学习活动，确保了这些目标得以有效实施。

2、开展多种教研活动，自学与团体学习相结合。

3、参加校综合大组的教研活动，互相交流取长补短，促进提升。