职业规划医学影像技术

职业规划医学影像技术

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职业规划医学影像技术范文第1篇

一、对象与方法

（一）研究对象

学生群体为上海某高等职业学校的医学影像技术专业学生，目前在校学生人数为200名，而毕业生的数量则为180名。在校的学生主要分为12级和13级的高职生，而毕业生则属于11级的高职毕业生。

在上海市医疗机构用人单位中，我们随机选取了35家单位，并从这些单位中各抽取了一位负责医学超声、放射科以及心电图室的科室领导。

（二）研究方法

1. 测量工具

依据高职院校学生在职业素养方面的特点，参考相关文献研究成果，借助专家咨询和人员访谈等方法，我们分别制定了针对在校生、已毕业学生以及招聘医学影像技术专业人才的职业素养认知评估工具。这3个评估工具均包含10个评价条目，涵盖4个评估维度：职业理想、职业能力、职业道德以及整体感知。通过这些工具，我们对医学影像技术专业在校生、毕业生以及录用该专业的用人单位的职业素养认知水平进行了具体测量。量表赋值均LIKERT五分制。

2. 测评方法

测评职业素质认知评估运用了模糊综合评估方法，具体步骤包括：首先，构建职业素质认知评估的要素集合；其次，明确主要素集和子要素集中各个要素的权重分配；接着职业规划医学影像技术，确立职业素质认知评估的整体集合；然后，设定各级指标的评分标准；最后，计算出模糊综合评估的结果值。

3. 调查程序

问卷调查对象包括某高职院校医学影像专业三个班级的200名学生，以及180名毕业生。同时，从这180名毕业生工作的单位中，随机选取了35位科室负责人，这些负责人均来自超声医学科、放射科或心电图室。在问卷填写之前，研究人员向被试者详细说明了研究目的、研究流程和研究的核心内容，并征得了他们的口头同意。每位被试填写每份问卷约需要2-3分钟。

4. 统计软件

IBM SPSS Statistics 19.0版本以及Microsoft Excel 2010版本。

二、结果

在校期间，共派发了200份问卷，其中196份为有效回收，回收率达到了98.0%；而对于毕业生，我们发放了180份问卷，有效回收167份，回收率为92.8%。至于用人单位，我们发放了50份问卷，实际回收了35份，回收率是70.0%。在校生群体中，女性学生占据了多数（占比达68.9%），其生源地主要来自外省市（占比高达60.7%），而家庭年收入低于5万元的也占据了相当比例（占比为59.7%）；对于毕业生而言，女性所占比例最高（达到了58.7%），其中23至27岁的年龄段最为集中（占比为49.7%），工作单位以三级公立医院为主（占比为48.2%），其次是二级公立医院（占比为33.1%），而在工作科室的选择上，放射科成为了多数人的选择（占比达66.9%），至于月收入方面，3000至5000元区间的收入占据了多数（占比为42.4%）。调查结果显示，在参与调查的用人单位中，二级公立医院的样本数量最多，占比达到了38.7%，紧随其后的是三级医院，占比为29.0%。而在被调查者的工作部门中，放射科室的占比最高，达到了67.74%。

（一）三级指标得分

通过对在校学生、已毕业学生以及雇主的数据分析，我们得出了针对高职学生职业素质认知评估的三个层级评价指标的平均分数，具体数据详见表1。

（二）二级指标得分

依据表1中各三级指标的权重数值，对二级指标的得分进行计算，具体结果详见表2。

（三）一级指标得分

依据表2中各二级指标的权重系数，对在校生及毕业生的职业素质认知（一级指标）进行自评总分统计，并计算用人单位对同指标的职业素质认知他评总分，具体计算方法如下：

S职业素养评价=职业愿景乘以0.063，职业技能乘以0.276，职业操守乘以0.214，以及整体印象乘以0.447。

三、讨论与建议

（一）职业素质认知一级指标

依据上述不明确的评价测评成效，参照既定的高职学生职业素养认知评估体系（优秀等级为4.00至5.00分、良好等级为3.00至4.00分、中等等级为2.00至3.00分、较差等级为1.00至2.00分）职业规划医学影像技术，在校生、已毕业学生及用人单位对职业素养认知的测评成绩均为良好，三者在职业素养认知方面的评价大体相同。

然而，企业对于高职学生职业素养的认识评价普遍低于学生对自身职业素养的认知评价。无论是在校学生还是已经毕业的学生，普遍对自身的职业素养评价抱有过于乐观的态度，尤其是毕业生们。高职毕业生刚步入职场，普遍持有乐观和积极的心态。他们通常认为自己经过三年高职的系统学习与实践技能培训，职业热情高涨，对职业素质的认知也处于一种常态的乐观状态。然而，在一段时间的实践与工作中，人们可能会逐渐感到力不从心，现实与期望之间的差距也随之扩大，进而显现出眼高手低的态度，这最终导致用人单位对其职业素质的评价偏低。

政策建议：首先，高职毕业生需确立正确的职业认知；其次，他们应当掌握社会所需的基础职业知识与技能；再者，发掘个人独特的职业兴趣；此外，树立科学的职业目标；同时，做好充分的职业准备；最终，以减少就业期望与实际情况之间的差距，缓解就业愿望与现实之间的冲突，确保能够顺利步入职场。再者，学校相关部门需迅速掌握企业对学生职业能力的多元需求，同时关注职场动态，熟悉其新兴趋势与具体要求，以确保在校生、已毕业学生与企业对职业素质的需求能够实现有效对接。最终，学校教育部门需依据社会需求，对职业素质教育的观念与教学手段进行调整与优化，健全职业素质教育课程结构，革新教育教学的策略与手段，同时，针对产业结构的变动，有目的地推进职业指导活动。

（二）职业素质认知二级指标

职业规划医学影像技术范文第2篇

取得自考本科学位，依据我国教育部于1988年颁布的第15号文件规定，其学历证书与普通高等教育毕业证书具有同等法律认可效力。

社会含金量略低于普通高等教育本科毕业证书。

没有获得免考资格的公共课、专业课、基础课都是必考科目。

【自考免考科目】

只要考生已获得四级及以上英语水平证书，或者通过了PET-3级英语等级考试笔试，他们就可以免除英语课程的学习。

各类高校的本科生和毕业生，以及那些公共政治课考试合格的人士，均可享受免考待遇。

3.高数:数学专业专科及以上毕业生可免考。

计算机专业的毕业生，若通过了NIT的考核，便可以免除相应的考试。

5.基础课、专业课:课程名称、代码相同的课程都可免考。

【自学考试科目】

1、文学、历史类

历史学类

历史教育专业（A060101），档案管理专业（A060201）——可供参考的专业方向包括企业档案管理以及科技档案管理。

本科独立学习阶段的专业课程包括：历史教育专业（编号B060102），以及档案学专业（编号B060202）。

中国语言文学类

专科专业包括：文化事业管理（A050101），其参考专业方向有城市文化管理、乡镇文化管理以及文化市场管理；秘书（A050102），涉及机关秘书、企业秘书和商务秘书等方向；涉外秘书（A050103）专业。

独立本科段专业：1秘书学(B050104)

本科专业包括：汉语言文学（基础科段，编号C050105）、汉语言文学（本科段，编号C050105）、蒙古语言文学（基础科段，编号C050106）、蒙古语言文学（本科段，编号C050106）、维吾尔语言文学（基础科段，编号C050107）、维吾尔语言文学（本科段，编号C050107）、汉语言翻译（维、哈，基础科段，编号C050108）、汉语言翻译（维、哈，本科段，编号C050108）、哈萨克语言文学（基础科段，编号C050109）、朝鲜语言文学（基础科段，编号C050110）以及藏语言文学（基础科段，编号C050111）。

外国语言文学类

本科阶段专业包括：英语（基础科段），代码C050201，可供参考的专业方向有外贸英语、旅游英语、科技英语和文秘英语；以及英语（本科段），代码C050201；此外，还有日语（基础科段），代码C050202，相关的参考专业方向包括外贸日语、旅游日语、科技日语和文秘日语。4日语本科阶段（C050202）、5俄语基础阶段（C050203）——参考的专业方向包括：外贸方向俄语、旅游方向俄语、科技方向俄语以及文秘方向俄语。6俄语本科阶段（C050203）、7越语基础阶段（C050204）、8朝鲜语基础阶段（C050205）。

2、医药、化工、轻工类

化工类

专科专业包括：化工工艺(A081201)，其参考专业方向有：无机化工、有机化工、精细化工、高分子化工、石油化工、应用化学以及化学制药工艺；另外，工业分析技术(A081202)的参考专业方向则是化工与化学分析、环境检测和药物分析。硅酸盐工艺（A080201）领域涉及多个专业方向，包括但不限于水泥制造技术、陶瓷制作工艺、玻璃生产技术以及耐火材料科学。

独立本科段专业：1化学工程(B081203)

轻工纺织食品类

专科专业类别包括：印刷包装技术（A081301），其参考方向为印刷技术与包装技术；纺织工程（A081302）；制浆造纸工艺（A081303）；食品工艺（A081304），该专业涉及饮料、粮食、肉制品以及方便食品等工艺方向；烹饪工艺（A081305）；以及应用生物技术（A081306）。

医药类

专科专业包括：预防医学（A100201）、卫生检验（A100202）、临床医学（A100301）、医学检验（A100302）、医学影像学（A100303）、农村中医医疗（中西医结合）（A100501）、藏医学（A100502）、蒙医学（A100503）、护理学（A100701）、中医护理学（A100703）、药学（A100801）以及卫生事业管理（A100901）。

本科阶段独立开设的专业有：法医学（B100601）、护理学B（100702）以及卫生事业管理（B100902）。

本科阶段专业分别为：中医学基础科段（代码C100504）、中医学本科段（代码C100504）、中药学基础科段（代码C100802）以及中药学本科段（代码C100802）。

3、机械类

专科专业包括：机械制造及自动化（A080301），其参考专业方向有石油机械、化工机械、工程机械和农业机械；汽车制造（A080303）；模具设计与制造（A080304）；以及机电维护（A080305），该专业的参考方向为农村机电和矿山机电。5机电一体化专业（A080306）6电厂热能动力专业（A080501）7管理学专业（A082201）8工业外贸专业（A082203）9技术监督管理专业（A082204）

本科独立专业包括：机械制造与自动化（B080302）、机电一体化工程（B080307）、电厂热能动力工程（B080502）、管理工程（B082202）以及工业工程（B082205）。

本科专业：1工业工程(C082206)

4、教育、艺术、新闻类

教育学类

专科专业涵盖：学前教育（A040101）、小学教育（A040103）、教育技术（A040104）、教育管理（A040106）、思想政治教育（A040201）以及体育教育（A040301）。

独立本科阶段的专业包括：学前教育（B040102）、教育技术（B040105）、教育管理（B040107），以及参考的专业方向为考试管理；此外，还有教育学（B040108）、思想政治教育（B040202）和体育教育（B040302）。

新闻学类

专科类别：广告专业（A050301），公共关系专业（A050303）。

独立本科阶段设有广告学专业（B050302）和编辑出版专业（B050304），其中编辑出版专业可参考以下专业方向：书刊编辑、大众传播以及出版发行。

本科阶段专业分别为：新闻学（基础科段），代码C050305；以及新闻学（本科段），代码C050305。

艺术类

专科专业包括：中国书画（A050401），其参考专业方向为中国画和书法；服装艺术设计（A050402）；染织艺术设计（A050403）；工业设计（A050404），该专业参考方向为产品设计和设计管理；室内设计（A050405），其参考专业方向为展示设计和家具设计。6视觉传达设计专业（代码：A050406），7音乐教育专业（代码：A050407），8美术教育专业（代码：A050409），9电视节目制作专业（代码：A050411）。

独立本科阶段的专业设置包括：音乐教育专业（编号B050408），美术教育专业（编号B050410）。

5、农业、矿业类

农科类

专科专业包括：农学（A090101）、种子（A090103）以及园艺（A090104）医学影像职业规划范文，而参考的专业方向则是观赏园艺。果树种植(A090105)、蔬菜栽培(A090106)、茶树研究(A090107)、植物病虫害防治(A090108)、药用植物研究(A090109)、葡萄及葡萄酒酿造(A090110)、林业科学(A090201)、农业生态保护(A090301)、畜牧养殖(A090401)——相关参考专业包括但不限于动物营养与饲料加工。兽医专业（A090402）、蚕学专业（A090404）、水产养殖专业（淡水）（A090501）——可参考的专业方向包括海水养殖。农业经济管理专业（A090601）——可参考的专业方向为林业经济管理。17农产品交易领域；18乡镇企业经营管理；19农村财务与审计工作；20农村家庭经济活动；21农艺学教育；22农业政策和相关法规；23农业技术普及与推广——参考的专业方向包括：林业技术的推广；水产业技术的推广。24农产品储存与运输及加工领域（A081401）——相关参考专业方向包括畜产品储存与运输及加工。25乡镇规划及建设（A081402）。26农村机电（A081403）。

本科独立学习阶段的专业包括：一是农业科学（代码B090102），二是畜牧与兽医（代码B090403）。

矿业类

专科专业包括：矿产资源开发与管理（A080101）、煤炭加工利用（A080102）、石油与天然气开采（A080103）以及采矿技术（A080104）；参考的专业方向有：金属矿开采技术、非金属矿开采技术、煤炭开采技术。

6、理学、电子类

理学类

专科专业包括：数学教育（A070101）、物理教育（A070201）、化学教育（A070301）、生物教育（A070401）、地理教育（A070701）、心理学（A071501）以及信息管理与服务（A071601）。参考的专业方向有图书馆管理和专门的信息管理。

独立本科阶段开设的专业有：数学教育（B070102）、物理教育（B070202）、化学教育（B070302）、生物教育（B070402）、地理教育（B070702）以及信息管理与服务（B071602）。这些专业对应的参考方向包括：图书馆学、咨询服务和网络信息资源的开发利用。

本科学习领域包括：数学（基础科段）医学影像职业规划范文，代码为C070103；以及数学（本科段），代码同样为C070103。

电工电子与信息类

专科专业包括：供用电技术、工业电气自动化技术、电力系统及其自动化、计算机及应用、广播与电视技术、电子技术等；参考专业方向有：家用电器、医用电器、办公自动化设备以及电子设备及系统。通信技术领域，涉及多个专业方向，包括但不限于程控交换技术、移动通信、卫星通信以及光纤通信。计算机信息管理专业，同样涵盖广泛的参考方向，如计算机信息管理。

独立本科段专业：

工业自动化专业（B080603）、电力系统及其自动化专业（B080605）、计算机及应用专业（B080702）、电子工程专业（B080705）、通信工程专业（B080707）、计算机通信工程专业（B080708）、计算机网络专业（B080709）以及计算机信息管理专业（B082208）。

7、土建类

专科专业涵盖：房屋建筑工程（A080801）、道路与桥梁工程（A080802）、给水与排水工程（A080803）、供热通风与空调工程（A080804）、城镇建设（A080805）以及水利水电建筑工程（A080901），而参考的专业方向则包括水利水电工程施工技术与管理，以及水利水电工程管理。环境工程与管理专业（代码A081101），建筑经济管理专业（代码A082209），房地产开发与经营专业（代码A082210）。

独立本科专业包括：建筑工程（B080806）和水利水电建筑工程（B080902），这些专业对应的主要参考方向为：水利水电工程施工技术与管理，以及水利水电工程管理。

8、哲学、法学、军事、公安类

哲学类

本科阶段的专业类别包括：哲学（基础科段），代码为C010101；以及哲学（本科段），同样代码为C010101。

军事类

专科专业包括：军需管理（编号110101）、军械管理（编号110103）以及航空工程机务维修（编号081801），相应的参考专业方向有航空机械维修工程和航空电子维修工程。

独立本科阶段可选专业有：军需管理（编号110102）、军械管理（编号110104）以及航空工程机务维修（编号081802），相应的参考专业方向包括航空机械维修工程和航空电子维修工程。

本科学习领域：一是军事高科技应用与管理（基础科段），编号110105；二是军事高科技应用与管理（本科段），编号110105。

公安学类

本科学习方向：首先，基础科段的专业为公安管理（代码C030401），其参考的专业方向包括治安管理和交通管理；其次，本科段同样选择公安管理（代码C030401）；另外，基础科段还有刑事侦察专业（代码C030402）；最后，本科段也设有刑事侦察专业（代码C030402）。

法学类

专科专业包括：律师（A030101）、监所管理（A030103）以及经济法学（A030104），而参考的专业方向则是涉外经济法。

本科独立专业领域：一、法学专业（B030102）；二、国际经济法专业（B030105）。

本科阶段所学专业分别为：法律（基础科段），代码C030106；以及法律（本科段），代码C030106。

9、经管类

经济管理类

专科专业包括：统计(A020101)，其参考专业方向为会计与统计核算；财税(A020103)；金融(A020105)，涉及金融管理、农村金融、国际金融等方向；保险(A020107)；以及国际贸易(A020109)，该专业方向包括国际经济技术合作和国际商务。证券投资与管理（A020111）、工商行政管理（A020112）、土地管理（A020113）、工商企业管理（A020201）——这些专业方向涵盖了工业企业管理、商业企业管理、公司管理以及国际企业管理等参考领域。10会计专业（A020203）的参考方向包括：企业会计、行政事业单位会计、农业会计、金融会计、税务会计以及会计电算化、审计等领域。11人力资源管理专业（A020205）的参考方向为劳动工资管理。12房地产经营与管理专业（A020206）的参考方向涵盖物业管理与房地产评估。市场营销专业（A020207），旅游管理专业（A020209）——可参考的专业方向为导游。饭店管理专业（A020211），企业财务管理专业（A020212）。

本科独立专业包括：统计（B020102）、财税（B020104）、金融（B020106）、保险（B020108）、国际贸易（B020110）、农业经济管理（B020114）、经济学（B020115）、工商企业管理（B020202）、会计（B020204）、市场营销（B020208）、旅游管理（B020210）以及企业财务管理（B020213）。

10、交通类

专科专业：交通运输(A081701)——参考的专业方向包括公路运输以及铁路运输；汽车运用技术(A081702)亦在考虑范围内。

11、政治学类.

专科专业涵盖：行政管理（A030301）、人事管理（A030303）、市政管理（A030304）、乡镇管理（A030305）、后勤管理（A030306）以及机关管理及办公自动化（A030307）。

本科独立学习阶段的专业方向包括：行政管理学（编号B030302），以及政治学（编号B030308）。

12、社会学类

专科专业包括：社会调查（A030201），其参考专业方向为社会经济调查和市场调查；社会工作与管理（A030202），其参考专业方向为民政工作、妇女工作与管理以及社区服务；城乡社会管理（A030204）医学影像职业规划范文，其参考专业方向为城市社会管理和乡镇社会管理。社会保障（A030205）、人口学（A030206）——相关领域包括：计划生育政策与管理

独立本科段涵盖的专业有：社会工作与管理（B030203）、社会学（B030207）。自考所设专业众多，数量超过百种，各专业对考生的基本素质要求各异，考生需根据个人实际情况来挑选合适的专业。

兴趣构成了最关键的起点，对于感兴趣的事物，人们才会全心全意地投入其中去学习。

在挑选专业时，务必准确评估个人的基础水平。某些专业对考生的特定能力有着特定的需求，考生在作出选择时，必须充分考虑自身的实际能力。例如，有意向学习工商企业管理专业的学生，应当具备良好的沟通技巧、管理技能以及协调能力。